วันพุธที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2554

สื่อวีดีทัศน์เพื่อการเรียนรู้


Input             ผู้เรียนได้แก่นักเรียนโรงเรียน สฤษดิเดช ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
                      กลุ่มมาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่4 ประวัติศาสตร์

Process         1.วางแผนการผลิต
                         ศึกษาวัตถุประสงค์การเรียนรู้และหลักสูตรจากหลักสูตรแกนกลาง ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระที่4 ประวัติศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

                      2.การถ่ายทำ
                         รวบรวมข้อมูลและรูปภาพ ที่เกี่ยวข้องกับเรื่อง 24 มิ.ย. 2475 หาเพลงประกอบในการผลิตวีดีทัศน์

                      3.ขั้นหลังการถ่ายทำ
                          ลำดับภาพและเรื่องราว และลองนำเสนอผ่าน Blog เพื่อให้อาจารย์ที่ปรึกษาได้ตรววจ สอบ

Output          บทเรียนวีดีทัศน์เพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้น
                      เรื่อง "ปฎิวัติการปกครอง 24 มิ.ย.2475"

Feedback      ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียน เพราะเป็นเนื้อหาที่แปลกใหม่และน่าติดตาม 


วันพุธที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2554

สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล


สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเลประกอบไปด้วย

ส่วนแรก (หมายเลข 2 ในแผนผังการจัดแสดง) จัดแสดงนิทรรศการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชฯ เกี่ยวกับพระราชกรณีกิจทางด้านการฟื้นฟู อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และด้านวิทยาศาสตร์การประมง


ส่วนที่สอง จัด แสดงนิทรรศการเกี่ยวกับเรื่องราวของทะเล ระบบนิเวศ และสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในทะเล รวมทั้งความสำคัญของทะเลที่มีต่อมนุษย์ ดังมีรายละเอียดดังนี้
1.     นิทรรศการเรื่องราวของอาณาจักรของสิ่งมีชีวิตในทะเล  โดย   ให้ความรู้ตั้งแต่สิ่งมีชีวิตขนาดเล็กๆที่อาศัยอยู่ในทะเล คือ แพลงก์ตอนซึ่งมีบทบาทสำคัญของห่วงโซ่อาหารในทะเล สาหร่าย และหญ้าทะเล ฟองน้ำ สัตว์ที่มีโพรงลำตัว เช่น ปะการัง ดอกไม้ทะเล แมงกะพรุน เป็นต้น สัตว์จำพวกหนอนทะเล เช่น หนอนตัวแบนหนอนปล้อง หนอนริบบิ้น เป็นต้น สัตว์จำพวกหอย เช่น หอยฝาเดียว หอยฝาคู่ หมึก และหอยงวงช้าง เป็นต้น สัตว์ที่มีข้อปล้องในทะเล เช่น ปู กุ้ง กั้ง และแมงดาทะเล เป็นต้น สัตว์จำพวกคอร์เดทในทะเล เช่น เพรียงหัวหอม แอมฟิออกซัส และสัตว์ทะเลที่มีกระดูกสันหลัง ชนิดต่างๆ ได้แก่ ปลาทะเล โลมา พะยูน เต่าทะเล และจระเข้น้ำเค็ม รวมทั้งเรื่องราวของทะเล และสิ่งมีชีวิตในทะเลยุคดึกดำบรรพ์ เป็นต้น 

2.     นิทรรศการเรื่องราวของทะเล และระบบนิเวศในทะเล ในส่วนนี้จะกล่าวถึงการแบ่งเขตของทะเล และระบบนิเวศต่างๆในทะเล รวมทั้งพืช และสัตว์ทะเลที่อาศัยอยู่ในแต่ละระบบนิเวศ โดยเริ่มตั้งแต่ ระบบนิเวศของป่าชายเลน ระบบนิเวศหาดหิน ระบบนิเวศหาดทราย และหาดโคลน ระบบนิเวศแนวปะการัง เป็นต้น 

3.     นิทรรศการเกี่ยวกับความสำคัญของทะเลที่มีต่อมนุษย์  เป็นส่วนที่จัดแสดงนิทรรศการเกี่ยวกับความสำคัญของทะเลที่มีต่อมนุษย์ เช่น เป็นแหล่งทำการประมงโดยใช้เครื่องมือประมงทะเล เช่น โป๊ะ และเรือประมงทะเลชนิดต่างๆ เป็นเส้นทางค้าขาย และเดินทางติดต่อกันของมนุษย์ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ซึ่งต้องพบกับอุปสรรคนานาประการจากคลื่น ลม และพายุ จนทำให้เรืออัปปางเกิดเป็นเรื่องราวของการขุดค้น และศึกษาโบราณคดีใต้น้ำเป็นต้น


4.     ห้องพิพิธภัณฑ์เปลือกหอย และวิวัฒนาการของหอย ในห้องนี้จะจัดแสดงเกี่ยวกับเปลือกหอยที่พบในทะเลกลุ่มต่างๆ ได้แก่ ลิ่นทะเล หอยฝาเดียว หอยฝาคู่ หอยงวงช้าง และหอยงาช้าง เป็นต้น รวมทั้งนิทรรศการความรู้เกี่ยวกับหอยแต่ละกลุ่ม วิวัฒนาการของหอยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน และการแบ่งกลุ่มของหอยที่มีอยู่ในโลก



ในวันนี้ ผมได้เรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องกับโลกใต้ท้องทะเลมากมาย ไม่ว่าจะเป็นสัตว์ทะเลรูปร่างต่างๆ หอยชนิดต่างๆ  ซึ่งทำให้ผมได้รู้ว่าในโลกใบนี้ ยังมีสิ่งใหม่ๆให้เราได้เรียนรู้ได้เสมอครับ